Федеральная служба по техническому и экспортному контролю (ФСТЭК) считает очень высокой стоимость российского программного обеспечения, заявил заместитель директора ФСТЭК Виталий Лютиков на пленарной сессии BIS Sammit.
Компания Google предложила продать свою рекламную платформу AdX издательским компаниям из Евросоюза. Однако они отклонили это предложение, так как сочли его «недостаточным».
Все российские школы и колледжи подключены к единой сети передачи данных, а также к безопасному выходу в интернет. Об этом сообщило Минцифры РФ.
Перенос срока выполнения указа президента №250, касающихся запретов применения иностранного программного обеспечения (ПО), средств защиты информации и иностранных сервисов обеспечения информационной безопасности на объектах КИИ не планируется, отметил директор департамента обеспечения кибербезопасности Минцифры РФ Евгений Хасин на пленарном заседании BIS Summit 2024.
Число фальшивых ресурсов интернет-магазинов с iPhone 16 выросло почти в 30 раз.
В министерстве отметили, что данные пользователей надежно защищены.
ВТБ зафиксировал фейковую рекламу от лица банка, в которой клиентам обещают перевести 3 тыс. рублей на карту.
Министерство просвещения РФ подготовило рекомендации, которые помогут обезопасить детей и подростков в интернет-пространстве, а также предостеречь от опасных покупок.
Сотрудники Научно-исследовательского института электроники и телекоммуникаций (ETRI) в Республике Корея создали систему, которая может предсказывать преступления при помощи записей с камер видеонаблюдения и искусственного интеллекта (ИИ).
YouTube своими действиями дает хороший толчок для развития российских аналогов, которые сейчас налаживают работу, рассказал глава комитета Госдумы по информполитике Александр Хинштейн.
Европейский суд общей юрисдикции в Люксембурге принял сторону компании Google, которая оспаривала штраф в 1,5 млрд евро, наложенный Еврокомиссией (ЕК) в 2019 году.
Российские школьники считают необходимым использовать современные технологии в образовании. Наиболее полезными они считают мобильные приложения для обучения (70%), интерактивные доски и цифровые учебники (60%), а также персонализированные образовательные платформы (35%), виртуальную и дополненную реальность (21%).