Активность подростков в соцсетях говорит об их успеваемости
Исследование Высшей школы экономики (ВШЭ) показало связь между «цифровым следом» подростков в Сети и их успеваемостью в школе.
В рамках лонгитюда «Траектории в образовании и профессии» специалисты НИУ ВШЭ проанализировали профили в соцсетях 4,4 тыс. российских школьников, пишет «КоммерсантЪ».
Для исследования были отобраны 4,5 тыс. пабликов в соцсети «ВКонтакте». Успеваемость определялась на основании результатов международного мониторинга PISA, который позволяет в баллах оценить уровень читательской, математической и естественнонаучной грамотности.
Анализ показал, что школьники с высокой успеваемостью (отличники) выбирают познавательные сообщества или паблики с интеллектуальным юмором.
Контент, которым интересуется группа отстающих (троечники), составляет в основном гороскопы, мемы и смешные видеоролики.
По словам автора исследования, руководителя лаборатории Института образования НИУ ВШЭ Ивана Смирнова, все данные, выбранные для исследования, находятся в открытом доступе и могут демонстрироваться осознанно. «Возможно, что эти подписки играют определенную роль в самоидентификации, а также выполняют сигнальную функцию», — отметил И. Смирнов.
Изображение: lori.ru
